环境工程专业使用方向介绍 
『来源:就业办』『最后更新:2008-10-27』『浏览次数:..』『关闭
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 一、培养目标和特色
  培养从事环境保护与污染防治研究、环境规划与管理、环境产业开发等方面的高级工程技术人才。要求学生掌握环境工程技术的基本理论和方法,获得应用研究和环境管理的基本训练,具备污染治理工程设计和环境规划等方面的能力。
  本专业有副教授以上高级职称教师5名。
二、课程设置
  1、公共基础课
  思想品德修养、法律基础、马克思主义原理、中国近现代史纲要、毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表” 、大学英语、信息技术基础、体育、形势与政策
  2、专业课
  高等数学无机化学、无机化学实验、有机化学、有机化学实验、工程测量及实验、工程制图及实验、CAD基础及实验、工程力学、工程流体力学及实验、环境学概论、工程水文学及实验水污染控制工程及设计、实验大气污染控制工程及设计、实验固体废物处理工程及设计、实验环境监测及实验环境工程、微生物学及实验管道工程及设计
  3、选修课
  计算机语言、普通物理学、普通物理实验、概率论与数理统计、环境规划与管理、工程概预算与经济分析、物理化学、环境影响评价、噪声控制工程及实验、环境法学、地球科学概论、地理信息系统、文献检索、检测化学、检测化学实验、电工电子学、环境生物学、化学工艺学、环境化学及实验、环保设备设计、清洁生产、环境岩土工程基础及实验、环境土建工程、环境生态学、工程结构、环境工程施工、水土保持工程学、地质生态环境及实验
三、工作适应范围
  毕业生适宜在环境工程规划、设计、施工、环保产业开发等部门就业,也适宜在研究院所、学校、行政等部门从事环境科学研究、环境教育、环境管理等方面的工作。
四、优秀在校本科生代表事迹材料
  杨少平,2005年6月加入中国共产党;学习上,该生取得了优异的成绩,大一和大二学年都获得了兰州大学一等奖学金,还积极参加竞赛活动,获得了数学竞赛理工组优秀奖等荣誉。
  该生积极参加暑期社会实践活动和创新创业活动。大一暑假参加了由同济大学、东南大学、兰州大学、扬州大学、南京信息工程大学等学校共同举办的太湖绿色营,调查太湖污染情况。大二暑假独立完成创新创业项目《经济与环境双赢的调查——以厦门市为例》,并完成相应的论文,参加了学校组织的答辩。
五、2009-2011年毕业人数
  2009年毕业人数28人;2010年毕业人数37人;2011年毕业人数43人。

 

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