关于职业生涯发展与规划课教师试讲的通知
『作者:就业中心』『最后更新:2019-01-04』『浏览次数:..』『关闭
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各位老师:

职业生涯发展与规划课教研室定于2019年1月16日(星期三)安排2018年秋季TTT培训参训老师进行课程试讲。具体安排如下:

一、时间地点

时间:2019年1月16日(8:30-18:30)

地点:兰州大学城关校区西区大学生活动中心

二、参会人员

1.部分授课教师(欢迎授课老师前来旁听指导)

2.参加试讲人员为2018年秋季TTT培训所有参训老师

三、试讲内容及方式

(一)课堂设计

1.请参加试讲的老师自行确定试讲章节内容的教学设计(具体评分标准见附件1),主要包括题目、教学目的、教学思想、教学分析(内容、重难点)、教学方法和策略以及教学安排等。

2.试讲内容相对应的课堂教学PPT。

(二)课堂教学

课堂教学规定时间为20分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。(具体评分标准见附件2)。

(三)试讲自我评估

结束课堂教学环节后,结合本节段课堂教学实际,从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手(具体评分标准见附件3),在给定的30分钟内完成有关本次教学自我评估书面材料(600字以上)。要求思路清晰、观点明确、联系实际,做到有感而发。现场提交手写稿。

四、试讲流程

1.试讲前必须完成该学期三分之二及以上课时(最少不低于12个课时)的教案ppt准备。

2.试讲前必须完成参加试讲课程内容的教学设计和与之相对应教学环节(即20分钟的课堂教学内容)的PPT。

3.所有参加试讲的老师顺序将提前抽签确定。

4.确定试讲章节后请于1月14日(周一)上午11:00前将试讲课程PPT及职规课全部的教案PPT分两个文件夹打包后发送至jyb@lzu.edu.cn。

5.授课形式为PPT授课,时间控制在20分钟以内;

6.重点介绍该章节课程体系、结构、本章重点,如设计有课堂活动环节,只介绍活动,不再具体展开;

7.考察交流时间10分钟。

五、试讲考核

本届试讲由教研室选派5位从事教学2年以上的老师担任评委,成绩评定采用百分制。计算方式为教学设计15分+课堂教学80分+教学反思5分,成绩低于70分的将视为试讲不通过。教研室将安排试讲通过的老师承担2019年春季学期授课任务。

附件:

1. 职业生涯发展与规划课教学设计评分表

2. 职业生涯发展与规划课教学评分表

3. 职业生涯发展与规划课教学反思评分表

学生就业指导与服务中心

职业规划与就业指导团队

2019年1月4日

附件一职业生涯发展与规划课教学设计评分表.doc

附件二职业生涯发展与规划课教学评分表.doc

附件三职业生涯发展与规划课教学反思评分表.doc


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